Éducation Prioritaire 76

Un référentiel pour l’éducation prioritaire

Un référentiel pour l’éducation prioritaire

Un référentiel à présenter à tout nouvel enseignant intégrant l’Éducation Prioritaire.

Un état de la recherche en lecture CE1

Un état de la recherche en lecture CE1

un pdf réalisé par David Louail

  • COMMENT NOS ÉLÈVES FONT-ILS POUR IDENTIFIER LES MOTS ?
  • QUELLES DIFFICULTÉS PEUVENT PERSISTER AU CE1 ?
  • QUELS LEVIERS POUR ENSEIGNER L’IDENTIFICATION DES MOTS ?
  • Y A-T-IL DES ACTIVITÉS QUI FAVORISENT L’ACQUISITION DES CGP ?
  • Y A-T-IL DES ACTIVITÉS QUI FAVORISENT L’ACQUISITION DES CORRESPONDANCES GRAPHO-PHONÉTIQUES ?
  • L’ENSEIGNEMENT DE LA COMPRÉHENSION

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